Homenagens
1º Seminário do Transtorno do Espectro Autista – TEA
No dia 2 de abril de 2024, Osasco recebeu o Primeiro Seminário sobre Transtorno do Espectro Autista (TEA), promovido pelo Vereador Ralfi Silva. O evento
Projeto Escola Amiga dos Animais
O Projeto Escola Amiga dos Animais promove educação ambiental em escolas públicas de Osasco, com palestras, atividades e cuidados a animais, incentivando a adoção consciente, a guarda responsável e o respeito aos animais.
O Projeto
Escola Amiga dos Animais, instituído pela Lei nº 5.063/2020 no município de Osasco, tem como objetivo ampliar a educação ambiental nas escolas públicas, promovendo o respeito, a adoção consciente e a guarda responsável de animais domésticos.
A iniciativa busca conscientizar crianças e adolescentes sobre o bem-estar animal, abordando temas como cuidados básicos, prevenção de maus-tratos, abandono, vacinação e legislação. As ações incluem palestras, atividades extracurriculares e o cuidado com animais comunitários presentes nas escolas, proporcionando experiências práticas de carinho, alimentação e higiene.
O projeto pode contar com o apoio de órgãos públicos, universidades, ONGs, empresas privadas e profissionais da área veterinária, fortalecendo a integração entre educação e responsabilidade social.
Com essa proposta, Osasco investe na formação de futuras gerações mais conscientes, incentivando a convivência harmoniosa entre pessoas e animais, além de contribuir para a saúde pública e para a construção de uma cidade mais humana e solidária
Justificativa
A educação ambiental, principalmente direcionada a crianças e adolescentes e voltada para a adoção consciente e a guarda responsável de animais domésticos, é a base para que futuras gerações compreendam plenamente a importância de uma convivência harmoniosa e respeitosa com os animais.
Educar as crianças sobre os cuidados corretos com os animais contribui para a redução do abandono e também para a diminuição dos casos de maus-tratos. Os alunos poderão repassar as informações recebidas aos pais e familiares, principalmente no que se refere à alimentação e aos cuidados básicos.
Ainda que muitos adultos não mudem seus hábitos, as crianças crescerão lembrando do que aprenderam, influenciando, assim, a transformação do conceito e das atitudes dos adultos do futuro.
A possibilidade de interação com animais comunitários nas escolas traz um caráter prático ao projeto, permitindo que os professores desenvolvam atividades extracurriculares relacionadas à alimentação, higiene, cuidados sanitários e demonstração de afeto aos animais, que também sentem fome, sede, dor e falta de atenção, assim como qualquer ser humano.
O projeto poderá abordar, ainda, o papel do médico-veterinário, o conceito de bem-estar animal e de maus-tratos, o que os animais podem ou não comer, a importância da vacinação, entre outros temas relevantes.
Pretende-se, com este projeto, despertar em crianças e adultos a consciência sobre a importância dos animais em nossas vidas, que, além de representarem uma questão de saúde pública, já fazem parte da família.
Diante do exposto, e considerando a relevância da matéria, solicito aos nobres Pares a aprovação do presente projeto.
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